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考个早教证报考方式及报考条件有几个

作者:ag8真人 发布时间:2020-04-03 18:02 浏览次数:

  我国每年约有1500~2000万新生儿,0~6岁婴幼儿约有1亿2千万人。他们大部分生活在家庭,散居在社区。他们的素质如何关系到儿童的发展、家庭的幸福、国家的富强、社会的未来。我们要从科教兴国的战略高度和可持续发展的战略眼光来认识开展社区早期教育、提高出生人口素质的重要意义。

  早期教育专业的就业前景非常的广泛,对于现今社会的大学生而言,就业前景和其他专业相比已经很好了。我国目前的高等教育已经历史性地进入了国际公认的大众化的教育阶段,在大学生就业市场风云变幻的今天,幼师毕业生却十分“抢手”,就业市场十分宽松。幼儿园的火爆,也就保证了早期教育专业毕业生的就业。

  在国外,从上世纪 90 年代起,国际社会对儿童早期教育表现出很高的关注。联合国儿基会将早期儿童综合发展项目列为优先领域,强调儿童有最佳的人生开端,这1战略性工作以家庭为中心,以社会为基础,通过有效成本控制进行管理。例如美国著名的“开端计划”、“ PAT (父母作为教师)项目”等,他们坚持教育从孩子出生第1天就开始,把培训计划带入家庭,提高父母科学育儿的水平和能力。

  业内有关人士表示,《早期教育指导师》岗位培训的出台,表明发展儿童早期教育列入国家教育事业第十个五年计划后,政府对解决早教队伍人才培养问题已经进入实质操作阶段。由政府相关部门督导早教教师资质的培训与认证,将对早教师从业人员素质提供保证,推动早教市场规范化健康发展。

  20世纪90年代,联合国儿基会将早期儿童综合发展项目列为优先领域,强调儿童有最佳的人生开端,这1战略性工作以家庭为中心,以社会为基础,通过有效成本控制进行管理。当前,我国早期教育已由原来的“奢侈品”转为现在的“必需品”阶段,而早教教师队伍存在着数量不足,质量不够的特点,严重制约早期教育事业的健康发展。

  早期教育(early education)由***对婴幼儿实施的教育。这是人生的启蒙教育,具有奠基的意义。0-7岁的是儿童大脑发育最快的时期,如果这时能够丰富儿童的生活,针对儿童的年龄特点给予正确的教育,就能加速儿童智力的发展,为良好的行为习惯和个性品质的形成奠定基础。早期教育的原则和方法是以儿童早期发展理论为基础的。教育者不仅应考虑客观的教育要求,而且要十分重视儿童的成熟状况和发展的可能性。一般认为早期教育从儿童出生时即可进行。

  1、在校及应往届大学生、相关专业中专以上毕业生、喜欢从事早期教育事业人员。

  2、各级各类园长,早期教育机构的投资人、教师与管理人员从事相关行业工作两年以上者。

  4、各地妇联机构、计生委系统从事或准备从事婴幼儿早期教育和卫生保健工作教学与管理人员,护士、营养、医生等技术人员。

  6、婴幼儿主要照顾者也可以接受培训学习,能更好的了解孩子的生理发育和心理发育特点,对孩子进行养育、保育和教育,护理和教育会得心应手,事半功倍。

  最近,国家在统筹解决人口问题的决定中将婴幼儿教育称之为“早期教育”,这是提高人口素质的起始环节。早期教育是以家庭为基础、以社区为依托、以提高出生人口素质为目标,面向0~6岁婴幼儿及其家长进行科学育儿的新型社区教育和现代服务业,其职业对象主要在家庭、社区、早教托幼机构等从事婴幼儿早期教育工作。

  我们把《早期教育指导师》这门课程作为早教师岗前培训的重要内容,一方面是为了促进早教行业新教师能够尽快熟悉和适应早教教学、教研和管理工作,另一方面是为了增强早教师遵循早期教育规律开展教育教学活动的自觉性和主动性,最终确保教学质量的不断提升和早教队伍的健康发展。

  早教师培训授课内容是根据蒙氏教育、多元智能教育、奥尔夫教育等国外先进早教理念为理论依据,结合《早期教育指导师》教材大纲,授课内容主要为:0~6岁早期教育的概念及其重要性、我国早期教育的现状和展望、早教儿童生长发育、早教儿童营养、早期教育基本理论、早教师的基本素质、早期教育的先进理念及其运用、0~3岁亲子早教课程设计及组织指导、3~6岁幼儿园课程设计及组织指导、早期教育管理应用及早教基地筹建与运营等。授课内容注重实际操作能力的培养,方法更先进、知识更全面。

  在不同的年龄阶段,教育的侧重点有所不同,如周岁以内的儿童以感官功能训练、动作训练、语言发声训练和亲子交往为主;周岁至3岁儿童除上述训练外,还应加入感知动作思维,连贯性动作与活动,语言、玩伴交往及个性形成等方面的训练和培养。早期教育是对0-6岁婴幼儿及其父母、婴幼儿与父母或养育者之间开展的、有助于身体、情感、智力、人格、精神等多方面的协调发展与健康成长的互动式活动。

  人的幼年时期是人脑发展最迅速的时期,也是可塑性最强的时期,是儿童身心健康成长的关键期。良好的早期教育能使幼儿智商不同程度地得到提高,使其智力充分发展,为以后一生的发展打下良好的基础。早期教育受到人们的重视,成了世界教育发展的新趋势,也为早期教育的发展创造了有利条件。


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